Poster Open Access

Sensibilizzare alla scienza aperta: il nuovo sito web Open Science INFN

Piergentili, Irene; Sabatini, Lia

Poster realizzato in occasione dell'evento GenOA week 2022 (7-11 novembre 2022, Università di Genova).

Dalle attività in corso sulla diffusione dei principi dell’Open Science da parte dell’INFN è nata la necessità di creare una nuova pagina web dedicata all’Open Science, con lo scopo di stimolare, attraverso formazione e informazione, l’utilizzo dell’archivio istituzionale Open Access dell’INFN (Open Access Repository) e presentarsi come punto di riferimento per la comunità INFN. Nozioni di carattere generale si andranno ad affiancare a consigli pratici per supportare i ricercatori nella diffusione dei risultati dei loro progetti di ricerca. La pagina sarà articolata in più sezioni, alcune di carattere divulgativo, altre con informazioni pratiche per l’utilizzo dell’archivio istituzionale:

- Una sezione dedicata ad approfondire le tematiche dell’Open Science e dell’Open Access, con riferimento al percorso svolto negli ultimi anni INFN.

- Una sezione dedicata all’archivio istituzionale Open Access Repository, con tutorial e approfondimenti su identificatori univoci persistenti e metadati

- Consigli per la scelta delle riviste in cui pubblicare, con approfondimenti sui Transformative Agreements

- Una sezione Ricerche bibliografiche con collegamenti ad altri archivi Open Access

Il personale bibliotecario dei LNF si occuperà di aggiornare e implementare i contenuti, in collaborazione con il GdL Open Access dell’INFN, e la pagina web diventerà un importante canale di comunicazione con la comunità di riferimento, e i bibliotecari degli altri tre laboratori INFN, che avranno la possibilità di consultare le novità sulle principali iniziative a livello nazionale e internazionale a favore dell’Open Science.

L’obiettivo principale del progetto consiste infatti nell’instaurare un rapporto di fiducia con i ricercatori e il personale INFN, che potranno riconoscere nel personale coinvolto un punto di riferimento per il proprio percorso di ricerca e accrescere la consapevolezza del valore della scienza aperta.

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