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«Children go touch»: note sulle pratiche di appropriazione delle tecnologie («touch») dei più piccoli (0-10 anni) e sulla necessità di una didattica digitalmente aumentata

Paolo Ferri; Stefano Moriggi

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Publication date:
June 19, 2017
DOI:
10.7358/ecps-2017-015-ferr

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10.7358/ecps-2017-015-ferr

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